Finlands Olympiska Kommitté och undervisnings- och kulturministeriet har publicerat digitala rekommendationer för barns idrotts- och motionsaktiviteter. Rekommendationerna bygger på de nationella digitala rekommendationerna för barn i åldern 0–13 år som publicerades i början av året av Institutet för hälsa och välfärd (THL) och Utbildningsstyrelsen.
Ett balanserat liv för barn innebär tillräckligt med rörelse och endast begränsad skärmtid. Rörelse- och idrottsaktiviteter erbjuder ett utmärkt avbrott från digitala enheter och ökar samtidigt den dagliga rörelsen. De digitala rekommendationerna för idrott främjar gemenskapen och säkerheten inom idrotten samt förebygger mobbning på sociala medier. Rekommendationerna är avsedda att stödja klubbarna i deras verksamhet och gäller för idrottare upp till 13 år.
– Det är fantastiskt att idrottsgemenskapen nu, som en del av en säker och hälsosam idrottsutövning, har gemensamma rekommendationer för användningen av digitala enheter i barns och ungdomars idrottsutövning. Rekommendationerna har tagits fram i samarbete – ett stort tack till alla som har varit med, säger Tiina Kivisaari, direktör vid undervisnings- och kulturministeriet.
Sammanfattning av rekommendationerna
- Fritidsaktiviteterna är skärmfria. Digitala enheter hålls utom synhåll under träningar och tävlingar, med undantag för skäl som rör säkerhet och hälsa.
- För resor och fritidsaktiviteter som rör fritidsintressen utvecklas gemensamma aktiviteter och samvaro utan digitala enheter.
- Kommunikationen kring fritidsaktiviteterna i meddelandeappar och på sociala medier sker via vårdnadshavarna.
- Vi kommer överens om spelregler som vi går igenom tillsammans med barnen och deras vårdnadshavare.
Syftet med rekommendationerna är att lyfta fram föreningarnas viktiga roll och det goda arbete de utför som en källa till gemenskap och som en motvikt till den fritid som domineras av digitala enheter. Föreningarna kan precisera och konkretisera rekommendationerna genom gemensamma diskussioner om spelregler.
– Man kan till exempel komma på många olika aktiviteter som främjar gemenskapen tillsammans med barnen under resor till tävlingar och pauser i turneringar. Tanken är att man även under fritiden ska lyfta blicken från skärmarna och njuta av den gemensamma tiden, säger Elina Laine, hållbarhetschef vid Olympiska Kommittén.
Det är vuxnas ansvar att se till att rekommendationerna följs
Föräldrar, tränare, ledare och andra ansvariga i gruppen har en viktig roll när det gäller att föregå med gott exempel och se till att rekommendationerna följs. Vuxna bör ägna särskild uppmärksamhet åt rutiner som rör till exempel fotografering och meddelandeappar.
Syftet med rekommendationerna är inte att hindra de möjligheter och den utveckling som är förknippade med användningen av digitala enheter. Det kan till exempel vara fördelaktigt att använda digitala enheter som ett lärandeverktyg i träningen. Dessutom kan de digitala rekommendationerna inte tillämpas som sådana på styrd, tränad och målinriktad digital idrotts- och e-idrottsverksamhet.
– I dessa idrottsaktiviteter fungerar skärmen som ett verktyg för träning, inlärning, interaktion och gemenskap, påminner Laine.