En färsk enkät för idrottare i högstadieålder och på andra stadiet visar att unga idrottare lyckas bra med att kombinera idrott och studier. Nästan nio av tio upplever att dubbelkarriären fungerar smidigt i högstadier och idrottsutbildningar på andra stadiet, och många uppger att motivationen har ökat tack vare idrottens skolläger.

I idrottarenkäten granskades teman som idrottarnas välbefinnande, livsstil, tränings- och motionsmängder, uppföljning av utvecklingen, erfarenheter av dubbelkarriär, idrottsskador samt tankar på att sluta med idrott.

Enkäten besvarades av nästan 1600 idrottare som studerar i gymnasier och yrkesskolor. Enligt enkäten tränar de i genomsnitt 19 timmar per vecka. Egen träning var cirka 3 timmar i veckan. De populäraste grenarna var fotboll, ishockey och friidrott. Inom gymnastik, kampsporter och golf var träningsmängden större än i andra grenar.

Från idrotts- och motionsinriktade högstadier samlades nästan 3000 svar in. Resultaten visar att unga idrottare tränar i genomsnitt 20 timmar per vecka och rör sig mångsidigt både på ledda träningar och fritiden.

De flesta av eleverna i högstadieåldern satsar på en gren, men i bakgrunden finns även mycket mångsidighet: 79 procent uppgav att de tidigare hade utövat minst två grenar i en förening. De mest utövade grenarna bland flickor var fotboll, friidrott och redskapsgymnastik, och bland pojkar var det ishockey, fotboll och basket.

Att kombinera skola och idrott lyckas

Att möjliggöra en dubbelkarriär är ett centralt mål för idrottsakademisystemet. Enligt enkäterna har det lyckats: 85 procent av högstadieeleverna och 87 procent av idrottarna på andra stadiet säger att kombinationen av skola och idrott fungerar bra.

– Resultaten visar att vi är på rätt väg. De flesta unga upplever att vardagen flyter på, även om det ofta innebär en balansgång med tidsschemat, säger olympiska kommitténs sakkunniga Laura Tast.

Lägerverksamhet stöder utvecklingen som idrottare

Även svaren kring idrottens skolläger är positiva. Över tusen svarande berättade att de haft stor nytta av lägren i sin utveckling som idrottare och i sin kompetensutveckling. Motivationen för träning har ökat, och de som har deltagit i idrottens skolläger rekommenderar dem också för andra.

– Det är fint att se att kombinationen av skola och idrott inte bara är möjlig, utan att de unga även upplever att den stöder deras utveckling, säger Tast.

Kunskap som stöd för beslutsfattande

Idrottarenkäten är startskottet för ett systematiskt insamlingsarbete av data inom idrottsakademinätverket. I framtiden blir idrottarenkäterna ett viktigt verktyg för utvecklingen av idrottarstigen och dubbelkarriärarbetet.

Fördelarna med enkäterna är att de är enkla att genomföra, kostnadseffektivitet och täckning. Den nationellt insamlade informationen hjälper till att identifiera både styrkor och utvecklingsområden.

– Tack vare enkäterna kan framtiden byggas allt mer faktabaserat och bättre. De ger oss värdefull information om unga idrottares träning, vardagens smidighet, välbefinnande och upplevda stöd för dubbelkarriären, säger Laura Mierlahti, ansvarig för utvecklingen av akademiernas informationsarbete.